El Plan de Estudios 662 es el plan vigente desde 2017 que tiene validez nacional, y habilita al egresado a tomar cargos y horas en escuelas en los niveles inicial, primario y medio.
Las materias se pueden rendir en condición de Libre o Regular, salvo las denominadas Taller, Seminarios y Residencias, incluyendo Instrumento Popular de Percusión y Ensamble (de modalidad taller).
La organización curricular del profesorado de música es la siguiente:
| PRE-GRADO | Materia |
| Instrumento Armónico (1h): Guitarra o Piano (elección de uno de los dos instrumentos) | |
| Audioperceptiva (6hs) | |
| Flauta Dulce (2h) | |
| Educación Vocal (2hs) | |
| Espacio institucional optativo: *Alfabetización Académica *Lenguaje en Ensamble |
| PRIMER AÑO | Materia | Carga horaria | Cursada |
| Psicología General | 4 hs | 1º cuatrimestre | |
| Pedagogía General | 4 hs | 1º cuatrimestre | |
| Audioperceptiva I | 6 hs | Anual | |
| Instrumento Armónico I (Piano o Guitarra) | 1 h | Anual | |
| Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) | 1 h | Anual | |
| Canto I | 1 h | Anual | |
| Flauta Dulce/Aerófonos Andinos y Ensamble | 3 hs | Anual | |
| Instrumento Popular de Percusión y Ensamble | 3 hs | Anual | |
| Expresión Corporal | 2 hs | Anual | |
| Informática y Nuevos Medios I | 3 hs | Anual | |
| Didáctica General | 3 hs | Anual | |
| Taller de Lectura, Escritura y Oralidad | 3 hs | Anual | |
| Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional | 2 hs | Anual | |
| Sujeto del Aprendizaje I | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Historia Argentina Contemporánea | 4 hs | 2° cuatrimestre |
| SEGUNDO AÑO | Materia | Carga horaria | Cursada |
| Sujeto del Aprendizaje II | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Didáctica de la Música para Nivel Inicial | 4 hs | 1º cuatrimestre | |
| Audioperceptiva II | 6 hs | Anual | |
| Elementos de Análisis Musical I | 4 hs | Anual | |
| Instrumento Armónico II (Piano o Guitarra) | 1 h | Anual | |
| Instrumento Armónico Popular II (Piano o Guitarra) | 1 h | Anual | |
| Canto II | 1 h | Anual | |
| Coro | 4 hs | Anual | |
| Historia de la Música I | 3 hs | Anual | |
| Informática y Nuevos Medios II | 2 hs | Anual | |
| Expresión Teatral | 2 hs | Anual | |
| Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I | 3 hs | Anual | |
| Historia Social de la Educación | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Didáctica de la Música para Nivel Primario | 4 hs | 2° cuatrimestre |
| TERCER AÑO | Materia | Carga horaria | Cursada |
| Instituciones Educativas | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Didáctica de la Música para Nivel Medio | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Elementos de Análisis Musical II | 4 hs | Anual | |
| Instrumento Armónico III (Piano o Guitarra) | 1 h | Anual | |
| Danzas Folklóricas | 3 hs | Anual | |
| Instrumento Popular Complementario I: *Piano o Guitarra *Flauta Dulce *Aerófonos Andinos *Percusión | 1 h | Anual | |
| Canto III | 1 h | Anual | |
| Instrumento de Rock / Jazz: *Guitarra eléctrica *Bajo eléctrico *Batería *Saxo *Trompeta | 1 h | Anual | |
| Dirección Coral | 2 hs | Anual | |
| Historia de la Música II | 3 hs | Anual | |
| Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II | 4 hs | Anual | |
| Sociología de la Educación | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Filosofía de la Educación | 4 hs | 2° cuatrimestre |
| CUARTO AÑO | Materia | Carga horaria | Cursada |
| Historia Social del Arte | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Residencia en Nivel Inicial | 4 hs | 1º cuatrimestre | |
| Taller de la práctica Vocal Instrumental y de Recursos Musicales para Nivel Inicial y Primario | 2 hs | 1º cuatrimestre | |
| Residencia en Nivel Primario | 4 hs | 1º cuatrimestre | |
| Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango / Rock) | 3 hs | 1º cuatrimestre | |
| Canto IV | 1 h | Anual | |
| Técnicas de Improvisación | 2 hs | Anual | |
| Elementos de Análisis Musical III | 3 hs | Anual | |
| Instrumento Popular Complementario II: *Piano o Guitarra *Flauta Dulce *Aerófonos Andinos *Percusión | 1 h | Anual | |
| Metodología de la Investigación con fines Educativos y Artísticos | 2 hs | Anual | |
| Estéticas Contemporáneas | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Residencia en Nivel Medio | 4 hs | 2° cuatrimestre | |
| Seminario optativo: *en Educación Especial y la Diversidad *en Educación Musical en Escuelas de Arte *en Educación Musical en Maternal | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Ensamble con Orientación Popular II(Tango / Rock) | 3 hs | 2° cuatrimestre | |
| Taller de la Práctica Vocal Instrumental y de Recursos Musicales para Nivel Medio | 2 hs | 2° cuatrimestre | |
| Seminario Taller: *Práctica de la Dirección Coral *Conducción de Conjuntos Instrumentales (en ámbitos no formales) | 4 hs | 2° cuatrimestre |
